En el marco del Día Internacional del Implante Coclear, que se conmemora cada 25 de febrero, la Unidad Médica de Alta Especialidad (UMAE) Hospital de Pediatría, del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) en Jalisco, ha alcanzado un impacto significativo en la salud auditiva de la infancia, al registrar 70 procedimientos de implante coclear desde 2024.
El director de la UMAE, doctor Carlos Francisco Moreno Valencia, explicó que este programa se implementó desde 2024 gracias al impulso del director general del IMSS, Zoé Robledo, con la finalidad de mejorar la calidad de vida de niñas y niños con hipoacusia neurosensorial bilateral.
Los pacientes beneficiados provienen de varios estados del país, como Jalisco, Tabasco, Baja California, Querétaro y Coahuila, lo que ha posicionado al hospital como Centro de Referencia Nacional para este tipo de intervenciones.
El implante coclear es un dispositivo electrónico que estimula directamente el nervio auditivo, permitiendo que el cerebro procese sonidos, y puede colocarse desde los 6 meses de edad, lo que favorece el desarrollo del lenguaje en etapas tempranas del crecimiento.
La realización exitosa de estos procedimientos ha sido posible gracias al trabajo coordinado de un equipo multidisciplinario, que incluye especialidades como Audiología, Otorrinolaringología, Medicina Física y Rehabilitación, Neurología, Genética Médica y Anestesiología, garantizando una atención integral antes, durante y después de la cirugía.
Por su parte, la especialista en Audiología y Otoneurología del hospital, doctora Cynthia Rosalía Cárdenas Contreras, destacó que estos implantes permiten que los pacientes se integren a una vida más plena, con mejores oportunidades de desarrollo personal, académico, familiar y, en el futuro, laboral.
El Día Internacional del Implante Coclear, celebrado cada 25 de febrero, tiene como objetivo visibilizar esta tecnología médica que ha permitido a personas con pérdida auditiva severa o profunda adquirir acceso al sonido y, en el caso de la niñez, desarrollar habilidades del lenguaje y de comunicación desde sus primeros años de vida.
Este tipo de dispositivo ha sido reconocido como uno de los avances más significativos en el tratamiento de la sordera, ya que ofrece no solo la posibilidad de escuchar sino también de integrarse con mayor facilidad en contextos educativos y sociales, reduciendo barreras de comunicación que pueden limitar el desarrollo integral.
